像画？”

“看起来也许像，夹着的却是真花。”

“那现在这朵，和纸里的不一样了？”

她想了想：“现在这个，是一朵正在开的花。纸里的，是当年落下、已经干了的花。”

阿螺点头，像是把这两句话放在心里各自摆好。

苏木站在她们身后，没有插话。他手里的绳子垂着，绳尾被风带得轻轻晃动。

最小的孩子忍不住往前探了探头。

“能不能闻？”

“能。”带路的妇人说，“不要贴着花闻。”

孩子立刻把脸往前凑。

“我说不要贴着。”

“我还没贴到。”

“你的鼻子已经快碰到了。”

孩子往后退了一步，端端正正地站着。他把双手背到身后，挺起胸口，像是要让整个人都保持在不碰花的范围之外。

翠微走到他旁边，低头看着他的鼻尖。

“你只要站着，不必连鼻子也收回去。”

孩子抬手摸了摸自己的鼻子，显然不知道该怎么把它收回去。

她把孩子摸鼻子的模样默述给小馥。小馥才说：“主人，孩子似乎接受了指令，但没有取得运行方法。”

“你少说两句，他就能自己想。”

“本宝可以提供一个选项。”

“不用。”

“本宝只是想说，站在花的旁边就好。”

“他已经站在旁边了。”

“那本宝的选项是正确的。”

她低头笑了一声。

翠微蹲下来，指着离花稍远的一块平石：“站这里。等风过来。”

孩子照做。他站上平石，两脚并得很紧，神情严肃得像在等一位会迟到的官员。

另外几个孩子也跟着排了过去。

“都站成一排做什么？”带路的妇人问。

“等风。”最前面的孩子说。

“风只有一个吗？”

“可是我们都要闻。”

“风没有排队。”带路的妇人说。

孩子们互相看了看，谁也没敢抢先散开。

翠微仍旧一脸平静：“既然风没有排队，你们可以不用替它排。”

她这话说得太认真，孩子们反而不知道是不是一项新的规矩。最小的那个试着往旁边挪了一步，见没有人责备，才把肩膀放松。

正好一阵风从坡上吹下来。

花枝轻轻一颤。

孩子们一起吸气，动作整齐得像院里学徒早上收拾香房。

有一个吸得太猛，鼻子立刻皱了起来。

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