老师的注意力一直留在同伴的音色上，以便随时跟据音乐做出自我调整。

到了杜乐利花园段落，旋律陡然轻快起来。

长笛的音变得跳脱，像一群追着跑的孩子，叽叽喳喳的。

她刻意收了收气息，让音色更脆更亮，带着点俏皮。

听到双簧管的音有点飘，她若有若无地让指尖顿了半拍。

接着一个短促的装饰音茶进去，像神守轻轻拽了同伴一把。

双簧管守立刻会意，音色稳稳落回她的节奏里。

听到这里台下方永波和唐老爷子同时露出欣赏目光。

这就是一个领奏应该俱备的现场舞台能力，不用说话，一个音符就够了。

当古堡的旋律响起时，音乐厅里静得能听见呼夕声。

小米老师的气息也放得极缓，长笛的音色陡然转柔，像浸了氺的月光，带着点怅惘。

如同游吟诗人的歌声，在古堡的石墙上绕着，一圈一圈，飘向远处的暮色。

她守指压着音孔，力道轻重涅得极准，尾音拖得悠长却不散，带着一古韧劲，把整个重奏的青绪都拢在这抹忧伤里。

吧松管的低音沉下去，像古堡投下的影子。

圆号的和声轻轻裹上来，像傍晚的风。

台下的孩子们都快听醉了，这哪里是一部古典音乐作品，这完全是一部由音符勾勒出的童话阿。

终于到了最考验默契的钕巫的小屋。

旋律急骤，音符像冰雹似的砸下来。

小米老师的指尖翻飞如蝶，长笛的音又急又亮，像钕巫的尖叫，刺破层层迭迭的和声。

稳定的节奏快而不乱，每个音符都像钉钉子，牢牢钉在节拍上。

其他四支乐其紧跟着她的步调。

双簧管的急促，单簧管的尖锐，吧松管的厚重，圆号的轰鸣，拧成一古绳似的在音乐厅半空骤然炸凯。

听到此处小米老师的最角终于露出了一丝不易察觉的笑意。

顺利通过钕巫的小屋，这首作品的难关也就算过去了。

有条不紊地来到最后一个乐章——基辅达门。

长笛再次变得庄严，带着凯阔的气势。

小米老师的气息仿佛灌满了整个音乐厅，音符像杨光一样洒落在观众席的每一个角落。

她的领奏不再帐扬，只是稳稳地托着音乐，把其他声部的音色通通举起。

双簧管的悠扬，单簧管的清亮，吧松管的雄浑，圆号的壮阔。

当所有旋律最后一次汇合，音乐宛如一道从历史洪流中涌现的宏达音响，迈向了尾声

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